La Francophonie en Afrique de l'Ouest

Tâche visée

À la fin de la séance l'apprenant doit être capable de parler des pays francophones de l'Afrique de l'ouest.

Niveau de compétence visé

G 12

Référence au document déclencheur

Néant

Compétences langagières nécessaires pour réaliser la tâche

• L'emploi des verbes « se situer », « se trouver » au présent de l'indicatif, les comparatifs, les superlatifs, les chiffres, etc.

Compétences langagières déjà acquises par les apprenants

• L'emploi des verbes être, avoir, les prépositions à, au, à l', en

Compétences langagières à acquérir

• Objectifs pragmatiques :

  • Dire les nationalités

  • Décrire l'Organisation Internationale de la Francophonie

  • Parler de l'importance de la langue française

  • Décrire un pays francophone

  • Décrire une personnalité francophone

  • Parler de la francophonie gambienne

• Objectifs sociolinguistiques socioculturels :

  • La célébration de la Francophonie en Gambie / en France / dans le monde

  • Les actions pour l'éducation et la formation

  • La semaine de la Francophonie / la journée du 20 mars.

  • La monnaie (le Franc CFA, le Franc guinéen, l'Ouguiya)

• Contenus linguistiques à acquérir pour atteindre les objectifs fixés :

  • Conjuguer les verbes Avoir, être, se situer, se trouver, partager au présent de l'indicatif.

  • Les 4 points cardinaux : l'Est, l'Ouest, le Nord et le Sud.

    Ex : Le Sénégal se situe à l'Ouest de l'Afrique.

  • Les adjectifs qualificatifs : petit, grand, agricole, peuplé,

  • Le comparatif et le superlatif

  • Les articles définis (le , la, l', les)

  • Les expressions comme : développé, en voie de développement, etc.

  • Les adjectifs de nationalités : sénégalais, malien, guinéen, ivoirien, etc.

  • Les chiffres

  • Le lexique : superficie, population, capitale

  • Le genre des noms de pays

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Chronique issue de l'émission "Les mots de l'actualité" produite par Yvan Amar et diffusée sur RFI.

Script : Le mot de la semaine, c'est certainement « francophonie ». Non pas seulement le titre du festival francophone en France dont on parlait hier dans le mot de l'actualité. Mais la francophonie en général. Et le mot n'est pas si simple car il a deux significations. Il peut d'abord désigner l'ensemble des gens qui parlent français tout autour du monde, quel que soit leur pays. C'est le sens premier. On le comprend bien : franco- évoque le français, bien sûr. Phonie vient du mot « phonè » qui, en grec, signifie la voix. La francophonie, c'est donc mot à mot la voix française, le fait d'utiliser sa voix en français, donc de parler français. Donc le mot peut avoir un sens très concret. Ou parfois un peu plus abstrait : toutes les zones géographiques où l'on parle français, même si bien sûr on n'y parle pas que le français. En Afrique en particulier, il n'est pas un état où l'on ne parle que le français. Mais dans de nombreux pays, on parle français en plus d'autres langues. Voilà donc le premier sens. Mais il en existe un autre. Et à l'écrit en général, on met dans ce cas un F majuscule au mot Francophonie. Elle désigne alors toutes les institutions qui représentent la francophonie, en particulier l'organisation internationale de la Francophonie, et tous ceux qui travaillent avec elle. Le sens est là bien moins concret encore, et plus politique. On retrouve donc un peu la même différence que lorsqu'on dit la France en pensant au pays réel, à tous les Français, et au territoire français – premier sens... – et la France représentant l'État français ou même le gouvernement français : à Bruxelles, la France a dit non à tel ou tel projet. Il ne s'agit pas là de l'ensemble des Français mais de leur représentant politique. Yvan Amar Article publié le 18/03/2006 Site langue française de RadioFranceInternationale - « Les mots de l'actualité » (Les mots de la semaine) https://www.reseau-canope.fr/voyage-avec-les-mots/les-mots-de-lactualite/mot/francophonie.htmlhttps://www.reseau-canope.fr/voyage-avec-les-mots/les-mots-de-lactualite/mot/francophonie.html

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